Le tableur : classeur, formules, références, paramètres et noms
À retenir
Cadre programme : DCG, programme 2025 (arrêté du 4 août 2025, première session 2027), UE 8 « Systèmes d'information de gestion », partie 2 « Gérer des données du système d'information », sous-partie 2.2.1 « Automatiser la résolution des problèmes de gestion » (découverte du tableur, formules, cellules de paramètres, nommage de cellule et de plage, structure d'un modèle).
Pourquoi c'est central à l'examen : l'écrit de 4 h demande de lire, corriger ou construire une feuille de calcul qui répond à un problème de gestion. Presque toutes les erreurs de copie de formule viennent d'une référence mal verrouillée ou d'un taux écrit « en dur » dans une formule. Ce cours pose les fondations des cours 26 à 31 : sans une structure propre (paramètres, données, calculs, résultats), aucune fonction avancée ne rend un modèle fiable.
01Découvrir le tableur
1.1 Le vocabulaire de base
| Terme | Définition |
|---|---|
| Classeur | Le fichier. Il contient une ou plusieurs feuilles |
| Feuille de calcul | Une grille de lignes (numérotées) et de colonnes (désignées par des lettres) |
| Cellule | L'intersection d'une ligne et d'une colonne ; son adresse combine la colonne puis la ligne (C5) |
| Plage de cellules | Un bloc rectangulaire de cellules, noté par ses deux coins : D5:D8 désigne les quatre cellules de D5 à D8 |
| Contenu | Ce qu'on saisit : une constante (nombre, texte, date) ou une formule |
| Valeur affichée | Ce que la cellule montre : le résultat de la formule, mis en forme |
Une référence à une autre feuille s'écrit avec le nom de la feuille suivi d'un point d'exclamation : Parametres!B2.
1.2 Les types de données
Une cellule contient un type de donnée, que le tableur reconnaît à la saisie.
| Type | Exemple de saisie | Particularités |
|---|---|---|
| Nombre | 3,80 (avec la virgule décimale en France) | Aligné à droite par défaut ; utilisable dans les calculs |
| Texte | Agrafeuse | Aligné à gauche par défaut ; ne s'additionne pas |
| Date | 01/10/2026 | Stockée comme un nombre (jours écoulés depuis une date d'origine), donc on peut la soustraire (cours 27) |
| Logique | VRAI, FAUX | Résultat d'une comparaison (=B5>10) |
| Erreur | #DIV/0! | Résultat d'une formule impossible à calculer (cours 28) |
Deux pièges reviennent sans cesse :
- Le format n'est pas la valeur. Afficher deux décimales ne modifie pas le nombre stocké.
6,1875affiché6,19reste6,1875dans les calculs, sauf si la formule utiliseARRONDI(cours 26). - Un nombre saisi comme du texte (zéro initial conservé, apostrophe, import mal décodé) n'est pas additionné. Un signe d'alerte : le nombre est aligné à gauche.
02Écrire des formules
2.1 Principe
Une formule commence par le signe = et combine des constantes, des références de cellules, des opérateurs et des fonctions. Elle est recalculée automatiquement dès qu'une cellule dont elle dépend change : c'est ce qui distingue un modèle d'un tableau saisi à la main.
2.2 Les opérateurs
| Opérateur | Rôle | Exemple |
|---|---|---|
+ - * / | Les quatre opérations | =B5*C5 |
^ | Puissance | =B2^2 |
% | Pourcentage | =B2*5% |
& | Concaténation de textes (cours 27) | =A2&" "&B2 |
= <> < > <= >= | Comparaisons (résultat logique) | =B5>=10 |
Priorités : d'abord les parenthèses, puis la puissance, puis la multiplication et la division, enfin l'addition et la soustraction. =2+3*4 donne 14 ; =(2+3)*4 donne 20. En cas de doute, on ajoute des parenthèses.
2.3 Les fonctions de base
Une fonction s'écrit NOM(argument1;argument2;...). Les arguments sont séparés par un point-virgule dans un tableur configuré en français (c'est la convention de tout ce kit).
| Fonction | Rôle | Exemple |
|---|---|---|
SOMME(plage) | Additionne les nombres | =SOMME(D5:D8) |
MOYENNE(plage) | Moyenne des nombres | =MOYENNE(C5:C8) |
NB(plage) | Compte les cellules contenant un nombre | =NB(B5:B8) |
NBVAL(plage) | Compte les cellules non vides (nombre ou texte) | =NBVAL(A5:A8) |
MIN(plage), MAX(plage) | Plus petite et plus grande valeur | =MAX(C5:C8) |
Les fonctions conditionnelles et de recherche font l'objet des cours 26 à 28.
03Les références : relatives, absolues, mixtes
C'est le cœur du cours. Une formule recopiée vers le bas ou vers la droite adapte ses références, sauf si on les verrouille.
3.1 Les trois formes
| Forme | Écriture | Comportement à la recopie |
|---|---|---|
| Relative | B5 | La référence se décale comme la formule : recopiée une ligne plus bas, B5 devient B6 |
| Absolue | $B$5 | Ne bouge jamais, ni en ligne ni en colonne |
| Mixte | $B5 ou B$5 | Le signe $ fixe seulement ce qui le suit : $B5 fixe la colonne, B$5 fixe la ligne |
Le signe $ se tape à la main ou s'insère par un raccourci clavier qui fait défiler les quatre formes ; le principe est le même dans tous les tableurs.
3.2 Comment choisir
On se pose, pour chaque référence d'une formule, la question : « Quand je recopie, cette référence doit-elle suivre la formule ou rester fixe ? »
- Elle suit la ligne (le montant de la ligne en cours) : relative.
- Elle reste sur un paramètre unique (le taux de TVA) : absolue.
- Elle reste fixe sur un axe seulement (en-tête de colonne, en-tête de ligne d'une grille) : mixte.
3.3 Le mécanisme, vu de près
Formule en E5 : =D5*$B$3, recopiée vers E6, E7.
| Cellule | Formule obtenue | Pourquoi |
|---|---|---|
| E5 | =D5*$B$3 | Formule d'origine |
| E6 | =D6*$B$3 | D5 suit (relative), $B$3 reste |
| E7 | =D7*$B$3 | Idem |
Avec =D5*B3 (oubli des $), E6 devient =D6*B4, E7 devient =D7*B5 : le taux est cherché dans des cellules vides, donc égal à zéro. L'erreur ne déclenche aucun message : elle donne des résultats faux.
04Les cellules de paramètres
4.1 Définition
Une cellule de paramètre contient une valeur de gestion qui peut changer : taux de TVA, taux de remise, seuil de franchise, délai de paiement, taux de commission. Les formules la référencent au lieu de la répéter.
4.2 Pourquoi interdire les valeurs « en dur »
Une valeur écrite dans la formule (=F5*0,2) est une valeur en dur. Ses inconvénients :
| Problème | Conséquence |
|---|---|
| Le taux est invisible pour un lecteur qui ne regarde pas la formule | Le modèle est impossible à relire et à auditer (cours 31) |
| Le taux change | Il faut modifier chaque formule, avec le risque d'en oublier |
| Une même valeur est utilisée à plusieurs endroits | Des taux différents peuvent coexister sans que personne ne s'en aperçoive |
Avec une cellule de paramètre, le changement d'un taux se fait en un seul endroit, et tout le modèle se met à jour. Seules les constantes mathématiques ou de structure (par exemple 1 dans 1+taux, ou 100) restent dans les formules.
4.3 Où les placer
Dans une zone clairement identifiée, souvent une feuille « Paramètres », avec :
- un libellé explicite à gauche, la valeur à droite ;
- une unité (€, %, jours) ;
- une mise en forme repérable (couleur de fond réservée aux paramètres, convention propre au modèle).