Brevet 2026 complet — toutes les matières

EMC — Valeurs, principes de la République et citoyenneté

Épreuve — Histoire-géographie-EMC, 29 juin 2026 (matin). L'EMC est intégré à l'épreuve écrite avec un coefficient 0,5 (le plus faible des épreuves). C'est une partie courte mais où les points sont faciles : il s'agit de connaissances de cours (les valeurs de la République, le fonctionnement des institutions, la citoyenneté).

Probabilité 2026 : ⭐⭐⭐⭐ — l'EMC tombe à chaque session sous forme d'une ou deux questions (souvent à partir d'un document : texte de loi, affiche, article de presse). Faible coefficient mais excellent rapport effort/points : tout est mémorisable.

Les valeurs et principes de la République

La devise : Liberté, Égalité, Fraternité

  • Liberté : pouvoir agir, penser, s'exprimer, croire (ou non), dans le respect de la loi.
  • Égalité : tous les citoyens ont les mêmes droits, sans distinction d'origine, de sexe, de religion.
  • Fraternité : la solidarité entre les citoyens (entraide, vivre-ensemble).

Les grands principes

  • République : la France est une République (le pouvoir vient du peuple, pas d'un roi).
  • Démocratie : le peuple est souverain ; il choisit ses représentants par le vote.
  • Laïcité : l'État est neutre en matière de religion ; il garantit la liberté de croire ou de ne pas croire, et sépare le religieux du public.
  • État de droit : tout le monde, y compris l'État, est soumis à la loi.

Les symboles de la République

SymboleSignification
Le drapeau tricolore (bleu-blanc-rouge)l'unité nationale
La Marseillaisel'hymne national
Mariannela représentation de la République
La devise Liberté-Égalité-Fraternitéles valeurs
Le 14 juilletla fête nationale

La laïcité (notion centrale)

La laïcité est un principe fondamental, souvent au cœur des sujets d'EMC.

  • L'État est neutre : il ne favorise aucune religion.
  • Chacun est libre de croire, de ne pas croire, de changer de religion.
  • À l'école publique, on ne peut pas afficher de signes religieux ostensibles (loi de 2004) : l'école est un espace neutre pour permettre à tous d'apprendre ensemble.
  • Référence historique : la loi de séparation des Églises et de l'État de 1905.

À ne pas confondre : laïcité ≠ interdiction des religions. La laïcité protège la liberté de croire et garantit la neutralité de l'État. On peut pratiquer sa religion ; c'est l'État et l'école publique qui restent neutres.

La citoyenneté

Être citoyen français

Un citoyen a des droits mais aussi des devoirs.

Droits du citoyenDevoirs du citoyen
Voter et être éluRespecter la loi
S'exprimer librementPayer ses impôts
Se réunir, manifester, s'associerParticiper à la défense (recensement, JDC)
Être protégé par la justiceÊtre juré si tiré au sort, témoigner

Le droit de vote

  • On devient électeur à 18 ans (inscription sur les listes électorales).
  • Le vote est universel (tous), égal (une voix par personne), secret et libre.
  • Voter est un droit essentiel de la démocratie (et un devoir civique).

L'engagement citoyen

La citoyenneté ne se limite pas au vote. On peut s'engager :

  • dans une association (bénévolat, solidarité),
  • dans un syndicat ou un parti politique,
  • comme délégué de classe, dans un conseil de la vie collégienne,
  • par le Service national universel (SNU), le service civique.

Les institutions de la République (Ve République)

Savoir qui fait quoi :

InstitutionRôle
Président de la Républiquechef de l'État, élu pour 5 ans au suffrage universel direct ; nomme le Premier ministre, chef des armées
Gouvernement (Premier ministre + ministres)dirige la politique de la nation, applique les lois
Parlement (Assemblée nationale + Sénat)vote les lois et le budget, contrôle le gouvernement
Justiceapplique les lois, tranche les litiges (pouvoir indépendant)

Les trois pouvoirs (séparation des pouvoirs, principe démocratique) :

  • Législatif (faire les lois) → le Parlement.
  • Exécutif (appliquer les lois) → le président et le gouvernement.
  • Judiciaire (juger) → les tribunaux.

La défense et la sécurité

  • La défense nationale protège le territoire et les citoyens (armée).
  • Tout jeune Français doit se faire recenser à 16 ans en mairie, puis participer à la Journée défense et citoyenneté (JDC).
  • La sécurité au quotidien est assurée par la police, la gendarmerie, les pompiers.
  • La France participe à la défense européenne et à l'ONU (maintien de la paix).

Méthode : la question d'EMC

L'EMC arrive souvent après un document (un extrait de loi, une affiche de campagne, un article). On te demande de :

  1. Repérer une valeur ou un principe dans le document.
  2. L'expliquer avec tes connaissances (définir la laïcité, la citoyenneté…).
  3. Parfois, donner ton avis argumenté sur une question civique (avec des arguments, pas juste « je pense que »).

Astuce : l'EMC valorise le vocabulaire précis (laïcité, démocratie, citoyenneté, séparation des pouvoirs, suffrage universel). Place les bons mots et définis-les : c'est ce que le correcteur attend.

Pièges classiques à éviter

  1. Croire que la laïcité interdit les religions : elle garantit la liberté de croire et la neutralité de l'État.
  2. Confondre les pouvoirs : le Parlement fait les lois (législatif), le gouvernement les applique (exécutif), les tribunaux jugent (judiciaire).
  3. Confondre droits et devoirs du citoyen.
  4. Donner un avis sans arguments dans une question d'opinion.
  5. Négliger l'EMC car coefficient faible : ce sont pourtant des points très faciles à prendre.

Q&R pour le tuteur IA

Q : Qu'est-ce que la laïcité, concrètement ? R : C'est le principe selon lequel l'État est neutre vis-à-vis des religions : il n'en favorise aucune et garantit à chacun la liberté de croire, de ne pas croire ou de changer de religion. Concrètement, à l'école publique, on ne porte pas de signes religieux ostensibles (loi de 2004), pour que l'établissement reste un lieu neutre où tous apprennent ensemble. La laïcité protège la liberté de conscience, elle n'interdit pas les religions.

Q : Quelle est la différence entre les trois pouvoirs ? R : Le pouvoir législatif fait les lois : c'est le Parlement (Assemblée nationale + Sénat). Le pouvoir exécutif applique les lois et dirige le pays : c'est le président et le gouvernement. Le pouvoir judiciaire juge et fait respecter les lois : ce sont les tribunaux. Les séparer évite qu'une seule personne ou institution ait tous les pouvoirs : c'est une garantie de la démocratie.

Q : Quels sont les droits et les devoirs d'un citoyen ? R : Parmi les droits : voter et être élu, s'exprimer librement, manifester, s'associer, être protégé par la justice. Parmi les devoirs : respecter la loi, payer ses impôts, participer à la défense (recensement à 16 ans, JDC), être juré si on est tiré au sort. La citoyenneté, c'est l'équilibre entre ces droits et ces devoirs.

Q : À quoi sert le recensement à 16 ans ? R : Tout jeune Français doit se faire recenser en mairie à 16 ans. Cela permet d'être convoqué à la Journée défense et citoyenneté (JDC) et d'être inscrit d'office sur les listes électorales pour pouvoir voter à 18 ans. L'attestation de recensement est aussi obligatoire pour s'inscrire à certains examens et concours (dont le brevet et le permis de conduire).

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